【雕塑】产品特点
名称:不锈钢小换人雕塑 路边卡通小黄人雕塑
是指以立体视觉艺术为载体的造型艺术雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻,是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙、铝、玻璃钢、砂岩、铜等),创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。雕、刻通过减少可雕性物质材料,塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。圆雕、浮雕和透雕(镂空雕)是其基本形式。在同一环境里用一组圆雕或浮雕共同表达一个主题内容的叫组雕。
校园雕塑积淀着历史、传统、文化和社会价值,蕴含有巨大的潜在的教育意义。校园雕塑通过被解读,不仅使学生掌握一定群体的环境知觉,同时从雕塑作品中X会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到影响。
校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面,X先体现为对学生价值判断的影响,这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中,在这样的文化影响下,会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。
从古至今,有许多X的环境景观都是采用景观雕塑设计的手法表现的。景观雕塑是环境景观设计手法之一。在环境景观设计中,其起着特殊而积极的作用。
根据景观雕塑的不同作用,一般分为四种类型:纪念性景观雕塑、主体性景观雕塑、装饰性景观雕塑和陈列景观雕塑。
1、纪念性景观雕塑
所谓纪念性景观雕塑,是以雕塑的形式来纪念人与事。其中重要的特点是在环境景观中它处于主导位置,起到控制和统筹周围环境的作用。所有环境要素和总平面设计都要服从雕塑的总体立意。
2、 主题性景观雕塑
主题性景观雕塑是指采用写实的手法,通过主题性景观雕塑在特定环境中揭示某些主题。它与环境有机结合,充分发挥景观雕塑和环境的特殊作用。起到弥补周围环境缺乏表意的功能。
3、装饰性景观雕塑
装饰性景观雕塑主要是旨在调整丰富周边环境特色,以装饰性的雕塑作为环境构成要素。
4、陈列性景观雕塑
陈列性景观雕塑一般表现为以的雕塑作品作为环境主体的内容。